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GIORNATA DELL'ALFABETIZZAZIONE: MONITO DI MATTARELLA "IL COVID ALLARGA IL DIVARIO"

MATTARELLAMonito del Presidente della Repubblica Sergio Mattarella nella giornata internazionale dedicata all'alfabetizzazione. "La pandemia - ha affermato Mattarella- ha allargato in molti contesti il divario sociale e digitale, rimarcando le difficoltà dei più vulnerabili. Il tema del divario non riguarda soltanto la scuola, né soltanto i giovani. L'alfabetizzazione è una sfida che impegna le diverse comunità nei confronti di tutte le generazioni. Non c'è pienezza nella libertà e nell'esercizio dei diritti senza la capacità di leggere, di scrivere, di fare calcoli".  "La crisi che stiamo vivendo - sostiene il Capo dello Stato - impone di dedicare attenzione al divario di conoscenze e di opportunità, che rischia di accentuarsi proprio a causa dell'impatto della pandemia globale sui sistemi di istruzione e sulle dinamiche socio-economiche. La chiusura delle scuole e, nei Paesi dove è stato possibile, l'utilizzo delle tecnologie informatiche per la didattica a distanza, hanno inciso sull'apprendimento e sui programmi di formazione. Pur fra grandi difficoltà, e con il concorso degli insegnanti, i periodi di forzata permanenza a casa sono stati per tanti studenti ragione di accelerazione dell'utilizzo degli strumenti digitali". Si aggiunge, evidenzia Mattarella, "oggi l'accesso alla comunicazione digitale che, laddove è impraticabile, accentua ulteriormente gli squilibri legati alle competenze, alle condizioni economiche e territoriali". Per Mattarella, "l'alfabetizzazione consente alle persone di partecipare pienamente alla vita sociale attraverso l'esercizio concreto del diritto all'istruzione e offre la possibilità di migliorare i mezzi di sussistenza". Oggi, sottolinea, "nel mondo ci sono ancora almeno settecentosettantatre milioni di adulti che non hanno competenze di alfabetizzazione di base, rischiando così l'esclusione dalla sfera pubblica e di relazione, nonché l'emarginazione culturale ed economica". Per il presidente della Repubblica, "l'alfabetizzazione è un motore di giustizia e di sviluppo. La Giornata internazionale, istituita dall'Unesco, è incentrata, quest'anno, sull'insegnamento e l'apprendimento nella crisi COVID-19, con particolare attenzione al ruolo degli educatori e al cambiamento delle pedagogie in una prospettiva di apprendimento permanente". La Giornata internazionale 2020 "può rappresentare, dunque, un'occasione per riflettere sull'utilizzo di metodologie didattiche innovative e per sostenere educatori e studenti nei processi di apprendimento". Investire "sull'alfabetizzazione, migliorare l'apprendimento, impedire l'analfabetismo di ritorno significa offrire, a giovani e adulti, strumenti per creare società sostenibili, stabili e inclusive, condizioni idonee a scongiurare conflitti, diseguaglianze ed esclusioni sociali, migrazioni per necessità".